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#人教版数学教材##人教社回应数学教材封面和插图争议##人教社重新绘制数学教材封面插图#】据人民教育出版社消息:近日,我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见,及时组织专家认真研究,对社会各界好的意见建议虚心采纳,已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图,改进画法画风,提高艺术水平,充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时,我们将举一反三,全面评估所出版教材的封面、插图,进一步提高设计质量。

【教育部#教材局回应人教版数学教材争议#:已介入调查】#教材局介入调查人教版数学教材#5月26日,因教材上的插画引发争议,人教版数学教材登上热搜。有网友表示插画人物眼神奇怪、毫无美感,对比其他版本的教材插图存在明显审美差距。反观经典课本插画:瓜田刺猹的少年闰土、杜甫像,这些配图都是符合审美且紧贴课本内容,让人印象深刻,深深地影响了一代人。26日,教育部教材局工作人员告诉极目新闻,他们已关注到此事,已介入调查。

早前报道
近日,人教版数学教材插图引发争议。部分网友表示插画人物眼神奇怪、毫无美感,对比其他版本的教材插图存在明显审美差距。 (四川观察 人民教育出版社)
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